Творчество

Hutchison Michael "Mega Brain Power "

Химические вещества, улучшающие умственные способности. Описаны вещества, показавшие свою эффективность в плане улучшения деятельности мозга. 

Адамар Жак "Исследование психологии процесса изобретения в области математики"

В настоящее время в связи с задачами эвристического программирования возрос интерес к анализу творческого мышления человека. В книге, автор которой один из видных математиков нашего столетия, подробно рассмотрен процесс творчества преимущественно математиков. Особое внимание уделено роли подсознания в процессе творчества. Книга представляет интерес для математиков, кибернетиков, психологов и широкого круга читателей

Арнхейм Рудольф "Искусство и визуальное восприятие. Art and Visual Perception"

Данный труд известного американского ученого Рудольфа Арнхейма является итогом многолетнего научно - педагогического опыта автора, активно использующего выводы и методику гештальтпсихологии в исследовании искусства и художественной деятельности. 
Книга Арнхейма привлекает к себе внимание прежде всего тем, что содержит богатый экспериментальный материал. 
Арнхейм широко использует эмпирические данные: психологические эксперименты, достижения физиологии, психологии и педагогики. Он приводит большое количестворисунков, схем, диаграмм, анализы произведений классического и современного искусства. 
Все это придает книге известную фундаментальность и фактологичность. В этом причина того, что работа Арнхейма до сих пор остается одной из основных в области исследования психологии искусства

Аткинсон В.В. "Сила мысли"

От автора: "Как в лекциях, так и в этом произведении я имел единственной целью указать учащимся те способы и средства, пользуясь которыми они могли бы развить в себе силы личного магнетизма и гипнотизма (присущие каждому человеку) и пользоваться этой могучей силой духовного господства. Преследуя указанную цель, я почти совсем не заботился о красоте и изяществе слога, я желал лишь быть понятным каждому читателю. Я сознавал, что мне должно сказать нечто читателю, и постарался рассказать об этом точно, ясно и просто, не думая о красоте слога."

Басов Николай "Творческое саморазвитие, или Как написать роман"

В этой оригинальной книге известный писатель-фантаст щедро делится писательским опытом, раскрывает секреты своего мастерства, демонстрируя завидную эрудицию и присущий ему юмор. 
Углубляясь в книгу, читатель утверждается в мысли, что любой вид творчества исцеляет жизнь человека, помогая противостоять жизненным неудачам, являясь безотказным средством борьбы со стрессами и депрессией. 
Книга незаменима для тех, кто мечтает оставить свой след в литературе, а также для всех, кто хочет заставить трудиться ум и душу, стремится изменить свою жизнь и даже, возможно, заработать денег

Бердяев Николай "Смысл творчества"

Книга заключает в себе итог предыдущих исканий Бердяева и открывает перспективу разворачивания уже самостоятельной и оригинальной его философии. Рассмотрены проблемы творчества и искусства.

Бердяев Николай "Творчество и объективация"

Настоящее издание представляет собой собрание поздних и наиболее значимых для самого мыслителя работ, объединенных основополагающей для зрелого Бердяева темой творчества и объективации. 
Составители предлагают опыт личностного прочтения наследия философа. Этой цели служит как специфика составления, так и специфика вводнюй статьи и примечаний издания. Книга, безусловно, будет интересна и тому, кто уже знаком с творчеством И. А. Бердяева, и тому, кто ранее никогда не интересовался философской литературой

Бескова И.А. "Как возможно творческое мышление?"

На материале когнитивной психологии, психолингвистики, культурной антропологии, логики и др. автор прослеживает трансформации архаичного мировосприятия и мироощущения, приводящие к зарождению и развитию современных форм образного и символического представления информации. 
Утверждается, что филогенетически первичные формы познавательной деятельности в скрытом виде функционируют и на более поздних этапах, являясь компонентами творческого мышления. 
Исследуются эмоциональные и психологические особенности творческой личности, влияние характера культуры на развитие креативности. 

Вайз Анна "Вдохновение по заказу"

Теоретические сведения, упражнения и приемы, которые предлагаются вашему вниманию в этой книге, позволят вам совершить увлекательное путешествие, которое даст возможность управлять своим мышлением, а также испытывать приятные ощущения, связанные с погружением в мир удивительной фантазии.

Венгар В., Р. Поу "Неужели я гений"

Как "подружиться" со своим подсознанием, узнать ваш собственный "фактор Эйнштейна", развить интуицию? 
Эта книга предлагает открыть дверь в сокровищницу быстрых, смелых, необычных и точных мыслей, способных решить любую проблему.

Вертгеймер Макс "Продуктивное мышление"

Книга известного немецкого психолога, одного из основателей гештальтпсихологии, посвящена исследованию процессов мышления в проблемных ситуациях, требующих творческого решения.
Автор излагает собственную концепцию развития продуктивного творческого мышления посредством активного поиска способов целостного видения задачи.

Войтов А.Г. "Самоучитель мышления"

Интеллигентность, теоретичность, интеллектуальность человека предполагают его способность мыслить. Ее призваны обеспечить логика и диалектика. 
Однако учебные пособия по этим наукам не достаточны для развития способности логически мыслить. Используя их, следует найти новые возможности для развития умения применять логику и диалектику в единстве, в качестве непосредственного, прямого, общенаучного, сознательного, практического, наблюдаемого метода мышления (иначе как диалектическую логику).

Воронин А.Н. "Интеллект и креативность в ситуациях межличностного взаимодействия"

В книге представлены результаты научных изысканий в области психологии интеллекта и креативности. Рассматривая реальные ситуации межличностного взаимодействия учителя и ученика в условиях различных форм обучения, в группах профессионалов при совместном решении проблем, в условиях специально организованных социальных взаимодействий (в ходе тренинга, ассесмента и деловых игр), автор описывает общие закономерности влияния факторов межличностного взаимодействия на проявления психометрического интеллекта и креативности, а также приводит случаи из психологической практики.

Воронин А.Н. "Интеллект и творчество"

Сборник посвящен психологическим проблемам интеллекта и креативности. Статьи теоретического плана посвящены обобщению множества конкретных исследований по данной проблеме, их осмыслению и созданию более перспективных моделей, объясняющих природу интеллекта и креативности. Основную часть сборника составляют работы по эмпирическому изучению взаимосвязей интеллекта, креативности, обучаемости и других когнитивных характеристик в различных условиях и ситуациях. 
Общему позитивистскому настрою большинства авторов противопоставлены статьи заключительной главы сборника, раскрывающие феномен творчества со стороны профессионала-творца. 
Низкое качество распознавания текста (много ошибок)

Вуджек Том "Тренировка ума"

Каждая из 12 глав этой книги является своего рода тренажером, представляющим комплекс упражнений для ума. Благодаря им можно научиться избавляться от умственной усталости и скуки. Книга содержит множество занимательных задач и интригующих головоломок.  

Галин А.Л. "Психологические особенности творческого поведения"

Особенности творческого поведения в книге обосновываются с позиций успешного прохождения 10 стадий творчества, развитие мышления и личности до высокого уровня объясняется его освоением. В исследовании уделяется внимание влиянию творчества на развитие отношений личности, образу жизни, создающему благоприятные условия для творчества, анализируются черты творческой личности, рассматриваются проблемы взаимоотношений творческой личности с окружающими. 
Основные темы обсуждаются с привлечением результатов опросов студентов университета, слушателей ИППК. учащихся специализированной школы. Из проделанной работы следуют выводы, касающиеся психологии в целом, выводы о путях профилактики некоторых нарушений поведения

Гарибян С.А. "Активизация мышления, развитие памяти"

Собственная методика, предлагаемая С. А. Гарибяном, основана на личном опыте автора и на хорошем знании психологических закономерностей памяти, особенно процессов запоминания.
Автор приводит краткие сведения из истории мнемоники, описывает несколько ярких примеров выдающейся памяти.
Собственная методика, предлагаемая С. А. Гарибяном, основана на личном опыте автора и на хорошем знании психологических закономерностей памяти, особенно процессов запоминания.

Гераимчук И.М. - Философия творчества. Монография

Рассматриваются малоизвестные данные по психологии творчества и мышления, некоторые особенности и малоизвестные способности гениев, исследования счетчиков, приводятся данные по способностям аутистов, гиперактивных людей.
Делается попытка обобщить психофизиологию озарений и вдохновений.
Рассматриваются вопросы переживаний красоты и сопровождающей их психофизиологии. Делаются философские выводы из последних данных психологии.

Грачева Л.В. "Тренинг внутренней свободы"

Упражнения, представленные в этой книге, направлены на актуализацию творческого потенциала: развитие восприятия, реактивности, внимания, воображения, обретение мышечной свободы, освобождение от "брони характера" и т.д. 
Они используются в программе обучения актеров в Санкт-Петербургской государственной академии театрального искусства, но с равным успехом могут применяться в обучении любой творческой специальности, так как тренируют не профессиональные навыки, необходимые для того или иного вида творческой деятельности, а обучают организм человека новым для него психофизическим состояниям, новому восприятию, новым реакциям, непривычному эмоциональному включению.

Диденко Борис "Хищное творчество"

Творческие возможности человека и его нравственный уровень - как они соотносятся? Мешает совесть творческому успеху или способствует? Новое исследование Бориса Диденко посвящено именно этим вопросам. 
Роль нравственности в самых разных областях творческой деятельности рассмотрена с позиций новой антропологической концепции - ВИДИЗМА.  

Диксон Пол "Фабрики мысли"

Книга, написанная П.Диксоном в 1970 году, вышла в то время, когда фабрики мысли переживали подлинный расцвет. В ней перед читателем предстает яркая картина возникновения и развития различных think tank, в том числе и знаменитой корпорации РЭНД. В центре внимания автора - описание фабрик, "не загрязняющих окружающую среду", "интеллектуальных производств", основным продуктом которых являются идеи, анализ, проекты, программы.

Дилтс Роберт "Динамическое обучение"

Динамическое обучение - это едва ли не революционно новый подход к обучению и преподаванию.
Книга обеспечивает эффективные стратегии и методы для того, чтобы: запоминать имена, усилить ваши чувства и умственные способности в каждом виде обучения, улучшить вашу память, быстрее читать и лучше усваивать прочитанное, повысить уровень орфографии, облегчить изучение иностранных языков, писать более творчески и свободно. 
Динамическое обучение дает обилие информации и действий, которые могут быть использованы любым желающим улучшить свои способности к обучению. Методика динамического обучения преобразила целый школьный округ и изменила жизнь многих людей, ранее считавших себя "медлительными", "глупыми" или неспособными к обучению.  

Зденек М. "Развитие правого полушария"

Книга описывает преимущества активной работы правого полушария головного мозга человека, которое отвечает за творческое мышление. Приводятся интервью с известными людьми, обладающими мощным созидательным даром. Авторская программа из 67 упражнений

Иванов В.В. "Чет и нечет: асимметрия мозга и знаковых систем"

В книге освещаются новые данные о соотношении между функциями двух полушарий мозга, по-разному участвующих в таких видах деятельности, как язык, математика. 
Предлагается сравнение мозга с комплектом из двух машин типа новейших роботов. В связи с двухкомпонентностью мозга рассматривается двоичность основных кодов человеческой культуры и теория диалога.

Иванов Г.И. "Формулы творчества, или как научиться изобретать"

Человек, кажется, только тем и занят, что постоянно что-то изменяет, переделывает, совершенствует. Зачем это ему надо? Какая сила заставляет его отказываться от старого, привычного и проверенного. 
Разве нельзя, отладив что-то один раз, успокоиться на этом и жить без суеты, размеренно отсчитывая положенное нам время? К сожалению, нет. Природа не допускает подобного образа жизни. Почему?

Кампбелл Д. "Эффект Моцарта"

Автор книги на личном опыте узнал сколь мощным целительным воздействием обладают звуки музыки и предлагает широкому кругу читателей рассказы и советы, помогающие каждому стать здоровым, жизнерадостным, счастливым человеком. 

Кандыба В.М. и Кандыба Д.В. "Сверхвозможности человека"

На основе своих секретных гитлеровских архивов в своей новой книге рассказывает о психотехниках развития в себе самом сверхчеловеческих способностей...  

Кандыба В.М. и Кандыба Д.В. "Тайные возможности человека"

Настоящая книга знакомит читателя с теорией и психотехникой СК-2 - наиболее загадочного состояния человека, позволяющего вскрывать глубинные, резервные возможности его психики, физиологии и энергоинформатики и рассказывает о самых тайных и глубоко секретных исследованиях ученых в области управления и манипулирования сознанием и поведением человека в любых условиях.

Картер Ф. "Развивайте интеллект: Упражнения для развития творческого мышления,памяти, сообразительности и интеллекта"

В этой книге помещено множество новейших тестов, которые помогут вам развить ваш интеллект. Самые разнообразные головоломки и тесты охватывают такие сферы интеллекта, как творческое мышление, логическое мышление, сообразительность и память. Здесь вы найдете подсказки, а также ответы на задания

Кедров Б. "О творчестве в науке и технике"

В книге известного ученого, академика Б. Кедрова рассказывается о психологии научного и инженерного творчества, о барьерах, которые необходимо преодолевать в процессе творческого поиска нового.

Клег Брайан, Бич П. "Интенсивный курс по развитию творческого мышления"

Книга "Интенсивный курс по развитию творческого мышления" - простое и доступное средство для развития творческих способностей, однако это не сухое учебное пособие. Авторы книги призывают читателей: "Приготовьтесь учиться, но будьте готовы и получать удовольствие".
В книге предложены различные методики повышения воображения и творческих способностей!

Козловский С. "Зрительные иллюзии и феномены"

Подборка разнообразных зрительных иллюзий.

Лукас Билл "Обучение без торможения"

Современный мир и передовые технологии диктуют нам ускоренный ритм мышления: мы должны очень быстро обучаться «бесконечному» новому и тут же применять полученные знания с достаточно высокой эффективностью. 
Таким образом, творческий подход к своему мышлению, увеличению объема памяти и способности быстро принимать решения переходят в разряд приоритетных.

Майданов А.С. "Интеллект решает неординарные проблемы"

Книга посвящена анализу процесса научного творчества. Неординарные проблемы, их источники и способы постановки, подходы к решению, поиск оптимальных путей к открытию, методы решения научных проблем, в том числе парадоксов - вот основной комплекс вопросов, исследуемых автором на основе обширного историко-научного материала

Матюгин Игорь Юрьевич "Методы развития памяти, образного мышления, воображения."

В книге содержится описание 27 методов развития памяти с Древней Греции до наших дней. Показано применение методов при запоминании различной информации. Адресуется практическим психологам, педагогам, родителям, детям.

Мещеряков Вячеслав "Тренинг мозга. Действенный способ трансформации сознания"

Эта книга для многих может стать большим откровением, как для кого-то - большим испытанием, ибо вопросы, на которые ищет и находит свои ответы автор, всегда волновали человечество и уже, казалось, имели свое верное решение.
Каковы возможности человека? Ограничены ли они? И если ограничены, то чем? Автор убежден, что пределов возможностям человека нет - все дело в тренинге мозга. 
Именно мозг, уникальный инструмент самосовершенствования человека, поможет каждому преобразить свою жизнь. Опорой же в этом благодарном труде будет проверенная, действенная методика тренинга функции внимания, предлагаемая автором.  

Мюллер Хорст "Составление ментальных карт"

Составление ментальных карт поможет Вам генерировать новые оригинальные идеи, планировать свою работу и жизнь, справляться с огромным потоком информации, эффективно организовывать различные мероприятия и распоряжаться своим временем. 
Прочитав эту книгу, Вы научитесь использовать ментальные карты в самых разных областях деятельности и, благодаря этому, получите возможность значительно улучшить свою жизнь. 
Книга написана простым, доступным языком, содержит множество иллюстраций и примеров.

Острандер, Л. Шредер "Суперобучение 2000"

Новаторская методика позволит вам быстро освоить любую информацию. Программа раскроет ваши беспредельные возможности и изменит способ вашего обучения навсегда!

Ошо "Творчество. Высвобождение внутренних сил"

Ошо призывает читателей по-новому взглянуть на свою жизнь, освободиться от стереотипного мышления и предрассудков, которые сковывают человека, мешают ему наслаждаться жизнью во всей ее полноте. Ошо признан одним из тысячи величайших деятелей нашего столетия. 
Наряду с Буддой, Неру и Ганди он входит в десятку людей, изменивших судьбу страны. Уже более 10 лет как он ушел из жизни, но его учение продолжает оказывать влияние на ищущих истину в любом уголке мира в независимости от их возраста.  

Паронджанов В.Д. "Как улучшить работу ума"

В книге излагаются новые полезные для практики идеи и достижения на стыке информатики, управления и психологии. Показано, что алгоритмы, сила ума, интеллектуальный комфорт и эффективность бизнеса тесно связаны. 
Дается общедоступный практический курс, помогающий увеличить силу ума, ускорить разработку алгоритмов и программ, упростить формализацию профессиональных знаний, облегчить проектирование сложной деятельности и бизнес-процессов. Курс основан на 'дружелюбных' графических языках, обладающих удивительной наглядностью, 'заставляющих' мозг мыслить отчетливо, глубоко и продуктивно.

Паундстоун Уильям "Как сдвинуть гору Фудзи?"

Методику интервьюирования при приеме на работу в корпорацию Microsoft, основанную на решении задач и головоломок, теперь перенимают многие компании, которые хотят выявить наиболее творческих кандидатов среди просто способных. 
В книге "Как сдвинуть гору Фудзи?" излагается эта методика и предлагается более тридцати трудных задач и головоломок. Книга показывает, как при помощи эффективного творческого и аналитического мышления можно отыскать ответы на самые нестандартные вопросы.

Пекелис Виктор Давыдович "Твои возможности человек"

В книге рассказывается об интеллектуальных, психических и физических резервах, которыми обладает каждый человек, о некоторых научно обоснованных приемах и средствах развития наблюдательности, памяти, внимания, творческих способностей в целом. 
Затрагиваются также актуальные вопросы организации творческой работы в условиях информационных перегрузок, взаимоотношений личности и коллектива, управления коллективом и его совершенствованием.

Пиаже Жан "Психология интеллекта"

Теория, первые идеи и положения которой были сформулированы автором еще в первой половине прошлого века, остается актуальной и до настоящего времени оценивается специалистами как одна из наиболее продуктивных в лабораторно-экспериментальном и практическом исследованиях.

Пономарёв Я.А. "Психология творчества"

В книге рассматриваются предмет и методы психологии творчества, центральное звено психологического механизма творческой деятельности, способности и качества творческой личности. 
В ней содержится обширный экспериментальный материал, на основании которого сформулирован ряд психологических закономерностей творческой деятельности и закономерностей формирования благоприятствующих ей условий.

Посталовский И.З. "Тренировка интенсивного слушания"

Впервые делается попытка создания курса обучения интенсивному слушанию. Десятки разнообразных и не всегда традиционных упражнений позволяют сделать слушание более продуктивным и глубоким. 
Особенно тщательно отрабатываются умения быстрого нахождения главного в услышанном и его внутренняя оценка, умение видеть подтекст, предвосхищать события и поведение говорящего... 
Для отработки упражнений курс имеет много специально написанных текстов.

Посталовский И.З. "Тренировка образного мышления"

Образное мышление - одна из тех фундаментальных особенностей человеческого интеллекта, к которой XXI век предъявит особые требования. Без высокоразвитого образного мышления невозможно будет решение многих проблем развития личноси и общества.
В предлагаемом пособии делается попытка создать систематический курс обученя образному мышлению, основанному на целенаправленной и всесторонней тренировке наших пецепторов, пространственного представления и воображения. 
Курс прошёл многолетнюю практическую проверку и показал довольно высокие результаты. 

Сайфутдинов А.Ф. "Открой в себе талант"

Перед вами книга об основных этапах становления творческой личности, о творческих качествах и путях их самовоспитания. Главные герои книги - талантливые люди, а точнее - творческие личности, их открытия и изобретения. 
Цель книги - изложение методики творческого самовоспитания, созданной на основе анализа многих творческих биографий. 
В книге обсуждаются пути и методы самовоспитания творческих качеств личности, проблемы правильного выбора первой или новой творческой Цели, приводятся конкретные рекомендации, упражнения и задачи. 
Читатель также может проверить свои силы в решении творческих задач науки и техники, используя приведенные в книге элементарные основы теории решения изобретательских задач (ТРИЗ), основы которой заложил Г.С.Альтшуллер.  

Саламатов Ю.П. "Как стать изобретателем?"

Стремительно меняющийся мир требует от человека нестандартного мышления. Как научиться этому? 
Можно ли создать систему простых, постепенно усложняющихся тренировок по решению проблем в техническом изобретательстве, а потом использовать эти навыки для принятия эффективных решений? 
Перед вами книга о творчестве, о теории, предметах и способах получения новых идей для решения различных проблем.

Сергеев Б.Ф. "Ум хорошо..."

«Ум - хорошо, - утверждает старинная русская пословица, - а два лучше». Очевидность народной мудрости, казалось бы, не вызывает сомнений. Однако не спешите сделать скороспелый вывод...

Сержантова Т.Б. "366 моделей оригами"

Искусство оригами - не просто развлечение. Оно прививает художественный вкус, развивает пространственное мышление, творческие и логические способности, поэтому особую пользу принесут занятия оригами детям.
Классические модели, собранные в этой книге, расположены по степени сложности.

Таунсенд Чарлз "Самые веселые головоломки"

Всем известно, разгадывать головоломки - истинное удовольствие. 
А разгадывать головоломки забавные, смешные - удовольствие вдвойне. 
Мы Вам именно такие и предлагаем. Думайте и ... веселитесь!

Таунсенд Чарлз "Самые трудные головоломки из старых журналов"

Знаменитые головоломки мира! Семьдесят непростых головоломок из старинных журналов заставят поломать голову даже самых завзятых головоломщиков. И не рассчитывайте на легкий успех. 
Идти вперед придется нехожеными путями, и только самые упорные, самые настойчивые, самые сообразительные найдут заветное решение.

Тихомиров О.К "Психологические исследования творческой деятельности"

В монографии приводятся результаты теоретических и экспериментально-психологических исследований творческой деятельности человека, анализируется роль личностного компонента в творческой деятельности. 
Впервые формулируются некоторые психологические проблемы автоматизации научно-исследовательских работ (на примере эксперимента), анализируются новые данные относительно процессов образования гипотез, целей, механизмов эмоциональной регуляции творческой деятельности.

Тони Бьюзен "Могущество духовного интеллекта"

Книга снабженна мощным набором разминок для мозга, умственных карт и упражнений, предоставляет вам блестящую возможность учиться у целого ряда духовных лидеров всех времен.  

Тони Бьюзен "Супермышление"

Как повысить ясность и эффективность мышления и общий уровень интеллекта и быстроту мысли с помошью интеллект-карт.

Тринг М., Лейтуэйт Э. "Как изобретать?"

Что такое изобретение? Как научить человека «думать руками»? Зачем обучать изобретательскому мастерству? На эти и многие другие вопросы, связанные с изобретательством и нестандартным творческим подходом к окружающему миру, отвечает популярная книга известных английских ученых и изобретателей.

Фолконар Тед "Творческий интеллект и самоосвобождение"

Изучая неаристотелевское мышление, мы узнаем, как оно формирует основу той радикально другой системы переосмысления 'я сам', нейролингвистического программирования (НЛП).
Мы обнаружили, насколько неаристотелевское мышление жизненно важно для человека, прогресса, питая изобретательство и решая проблемы, и мы осознаем его возможности победы искаженного материализма, который определяет наше существование.

Ханнафорд К. "Доминирующий фактор"

Существуют 32 различных доминирующих профиля. Их различие зависит от того, какой глаз, какое ухо, какая рука или нога, какое полушарие мозга преобладает...

Хренников А.Ю. "Моделирование процессов мышления в р-адических системах координат"

Книга посвящена математическому моделированию процессов мышления с помощью динамических систем на р-адических деревьях и более общих ультраметрических ментальных пространствах. 
Рассматриваются приложения к психологии (включая психоанализ Фрейда) и когнитивным наукам.

Шаталов Виктор Федорович "Эксперимент продолжается "

В книге обобщаются основные принципы и содержание разработанной под руководством автора экспериментальной методической системы (ее элементы изложены в ранее вышедших книгах В.Ф. Шаталова "Куда и как исчезли тройки", 1979; "Педагогическая проза", 1980; "Точка опоры", 1987). 
Основное внимание уделяется осмыслению новых подходов к обучению в свете задач реформы школы. Для учителей. 

Шелли П. "Естественное Со… Продолжение »